（共23套）新课标高考理科数学 复习专题汇总.doc

更多优质资源，请在百度文库搜索“超级资源+学科”！ PAGE 努力的你，看起来是如此的美丽！ 超级资源（共23套221页）新课标高考理科数学 复习专题汇总 专题能力训练　直线与圆锥曲线 能力突破训练 1.已知O为坐标原点,F是椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左焦点,A,B分别为C的左、右顶点.P为C上一点,且PF⊥x轴.过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E.若直线BM经过OE 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.13 B.12 C.23 2.(2017江西赣州二模)已知双曲线x2a2-y2b2=1(a,b0)的离心率为5,则抛物线x A.510 B.55 C.25 3.如果与抛物线y2=8x相切倾斜角为135°的直线l与x轴和y轴的交点分别是A和B,那么过A,B两点的最小圆截抛物线y2=8x的准线所得的弦长为(　　) A.4 B.22 C.2 D.2 4.(2017河南六市第二次联考)已知双曲线Γ1:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,椭圆Γ2:x28+y26=1的离心率为e,直线MN过F2与双曲线交于M,N两点,若cos∠F1MN=cos∠F1 A.30°和150° B.45°和135° C.60°和120° D.15°和165° 5.平面直角坐标系xOy中,双曲线C1:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的渐近线与抛物线C2:x2=2py(p0)交于点O,A,B.若△OAB的垂心为C2的焦点 6.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的右焦点F(1,0),过点F且与坐标轴不垂直的直线与椭圆交于P (1)求椭圆C的方程. (2)设O为坐标原点,线段OF上是否存在点T(t,0),使得QP·TP=PQ·TQ?若存在,求出实数t 7.(2017浙江,21) 如图,已知抛物线x2=y,点A-12,14,B32,94,抛物线上的点P(x,y)-1 (1)求直线AP斜率的取值范围; (2)求|PA|·|PQ|的最大值. 8.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的离心率为32,A(a,0),B(0,b),O (1)求椭圆C的方程; (2)设P是椭圆C上一点,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N,求证:|AN|·|BM|为定值. 9.已知椭圆C:x22+y2=1与直线l:y=kx+m相交于E,F两点,且直线l与圆O:x2+y2=23相切于点W(O (1)证明:OE⊥OF; (2)设λ=|EW||FW| 思维提升训练 10.定长为3的线段AB的两个端点A,B分别在x轴、y轴上滑动,动点P满足BP=2PA. (1)求点P的轨迹曲线C的方程; (2)若过点(1,0)的直线与曲线C交于M,N两点,求OM·ON 11.设圆x2+y2+2x-15=0的圆心为A,直线l过点B(1,0)且与x轴不重合,l交圆A于C,D两点,过B作AC的平行线交AD于点E. (1)证明|EA|+|EB|为定值,并写出点E的轨迹方程; (2)设点E的轨迹为曲线C1,直线l交C1于M,N两点,过B且与l垂直的直线与圆A交于P,Q两点,求四边形MPNQ面积的取值范围. 12. 已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(ab0)过点( (1)求椭圆E的方程; (2)设直线l:x=my-1(m∈R)交椭圆E于A,B两点,判断点G-94,0与以线段AB 参考答案 专题能力训练18　直线与圆锥曲线 能力突破训练 1.A　解析由题意,不妨设直线l的方程为y=k(x+a),k0,分别令x=-c与x=0,得|FM|=k(a-c),|OE|=ka. 设OE的中点为G, 由△OBG∽△FBM,得12 即ka2k(a-c 故椭圆的离心率e=13,故选A 2.B　解析抛物线x2=4y的焦点为(0,1),双曲线x2a2-y2b2=1(a,b0)的离心率为5,所以ba=c2-a2a2=e2- 3.C　解析设直线l的方程为y=-x+b,联立直线与抛物线方程,消元得y2+8y-8b=0.因为直线与抛物线相切,所以Δ=82-4×(-8b)=0,解得b=-2,故直线l的方程为x+y+2=0,从而A(-2,0),B(0,-2).因此过A,B两点的最小圆即为以AB为直径的圆,其方程为(x+1)2+(y+1)2=2,而抛物线y2=8x的准线方程为x=-2,此时圆心(-1,-1)到准线的距离为1,故所截弦长为2(2)2 4.C　解析由题意可知|F1M ∴2|F1M|=|F1N|. 由cos∠F1MN=cos∠F1F2M,可得∠F1MN=∠F1F2M,即|F1M|=|F1F2|=2c,|F1N|=4c,由双曲线的定义可得|MF2|=2c-2a,|NF2|=4c-2a. 取MF2的中点K,连接KF1,则|KM|=|KF2|=c-a. 由勾股定理可得