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- 2020-05-13 发布于浙江
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学习效能调查问卷
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大学生自我学习效能感量表
自我学习效能感分为学习能力自我效能感和学习行为自我效能感。学习能力自我效能感是指个体是否有能力完成学业,取得良好成绩避免学业失败的估计,学习行为自我效能感是指学生对自己的学习行为,能否达到学习目标的估价,是对自己行为结果的估计。
首先,请您完成基本信息的填写:
1.您所在的院系:商学院
2.您所在的年级:信管13—2
3.您的性别:男 女
下面列出同学们在学习中可能会有的想法和做法,请大家选择最能代表自己实际情况的答案,然后在在所对应的选项上面划“√”。每个题目的答案均有1、2、3、4、5等五个等级,每道题目只能选择一个答案,请不要漏答题目,答案无所谓对错,真是的回答就是最好的答案。请根您的真实情况回答以下题目,对于您的回答我们会完全保密。
1=完全不符合 2=比较不符合 3=有点符合 4=比较符合 5=完全符合
4.我会主动阅读老师在课堂上列出的参考书。
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5.对于我感兴趣的课程我会去旁听。 1 2 3 4 5
6.我会利用各种资源进行学习,比如网络公开课、各类讲座、课堂同学的报告等。
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