小型液压机的液压系统课程设计.pdf

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攀枝花学院 学生课程设计(论文) 题 目: 小型液压机的液压系统 学生 姓名: vvvvvv 学 号: vvvvvvvv 所在院 (系) : 机 械 工 程 学 院 专 业: 班 级: 指导 教师: vvvvvv 职 称: vvvv 2014 年 06 月 15 日 攀枝花学院教务处制 课程设计(论文)指导教师成绩评定表 题目名称 专用铣床的液压系统设计(按实际替换) 分 得 评分项目 评价内涵 值 分 工 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学 01 学习态度 6 工作态度。 作 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠 表 02 科学实践、调研 7 道获取与课程设计有关的材料。 现 20% 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题, 04 综合运用知识的能力 10 能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析, 得出有价值的结论。 能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并 05 应用文献的能力 5 较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种 能 信息及获取新知识的能力。 力 能正确设计实验方案, 独立进行装置安装、 调试、 设计(实验)能力,方案 水 06 5 操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清 平 的设计能力 晰、完整。 35% 具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机 07 计算及计算机应用能力 5 进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 对计算或实验结果的分析 08 能力(综合分析能力、技 10 具有较强的数据收集、 分析、 处理、 综合的能力。 术经济分析能力) 插图(或图纸)质量、篇 成 09 幅、设计(论文)规范化 5 符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本 文件第五条要求。 果

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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