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攀枝花学院
学生课程设计(论文)
题 目: 小型液压机的液压系统
学生 姓名: vvvvvv 学 号: vvvvvvvv
所在院 (系) : 机 械 工 程 学 院
专 业:
班 级:
指导 教师: vvvvvv 职 称: vvvv
2014 年 06 月 15 日
攀枝花学院教务处制
课程设计(论文)指导教师成绩评定表
题目名称 专用铣床的液压系统设计(按实际替换)
分 得
评分项目 评价内涵
值 分
工 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学
01 学习态度 6 工作态度。
作
通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠
表 02 科学实践、调研 7 道获取与课程设计有关的材料。
现
20% 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,
04 综合运用知识的能力 10 能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,
得出有价值的结论。
能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并
05 应用文献的能力 5 较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种
能
信息及获取新知识的能力。
力 能正确设计实验方案, 独立进行装置安装、 调试、
设计(实验)能力,方案
水 06 5 操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清
平 的设计能力 晰、完整。
35% 具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机
07 计算及计算机应用能力 5 进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。
对计算或实验结果的分析
08 能力(综合分析能力、技 10 具有较强的数据收集、 分析、 处理、 综合的能力。
术经济分析能力)
插图(或图纸)质量、篇
成 09 幅、设计(论文)规范化 5 符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本
文件第五条要求。
果
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