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奇异的植物世界 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 《奇异的植物世界》教学设计 学校 山城区小学 设计者 姚永敏 学科（版本） S版 课的题目 奇异的植物世界 学时 第2课时 年级 三年级 教学目标 (知识与技能、教程与方法、情感态度与价值观) 知识与能力目标：理解有关词语、句子的意义，学习本课的叙述方法。 过程与方法目标：使学生掌握“读-找-画-读”的学习方法，培养自学能力。 情感态度与价值观目标：体会植物世界的奇异，激发热爱大自然、探索大自然奥秘的思想感情。 教学重点 以及解决措施 理解有关词语、句子的意义，学习本课的叙述方法。使学生掌握“读-找-画-读”的学习方法，培养自学能力。通过图片展示使学生更好的体会词句意思，教学过程中注意学习方法的总结，使学生加以运用。 教学难点 以及解决措施 1、理解课文内容，感悟植物世界的奇异。 2、懂得课文围绕着一个意思，分不同角度描写的方法。 教学设计思路 将通过了解植物世界的神奇，激发热爱大自然，探索大自然的兴趣；通过品味语言，习得语文基本功，体会人文内涵；通过启迪思维，放飞想象去丰盈学生语文心智。注重学法渗透，让学生在语文实践中认识和掌握某种学习方法，达成教是为了不教之目的。营造自主、和谐的学习氛围，充分给予学生自主学习的机