六上unit1单元分析.docVIP

教学 内容 Unit1 The king’s new clothes 教材 分析 作为本册教材的起始单元，本单元课文仍然是一个学生耳熟能详的童话故事——丹麦著名作家安徒生笔下的《皇帝的新装》。课文以叙述故事的手法，呈现了一般过去时。教学重难点是一般过去时陈述句的表达和be动词以及规则动词的过去式构成。教师可借助故事情境，帮助学生初步感知和理解一般过去时，同时通过朗读、角色扮演等教学活动，使学生能够自然地运用所学内容，从而为后三个单元一般过去时的继续学习做好铺垫。在教学过程中，教师可以和学生一起复习学生服装类单词导入故事，也可准备一些有关西方宫廷服饰的照片和学生一起分享。 教学 目标 1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇magic, clever, foolish, shout, point, laugh, wear, each, long long ago, one day, try on, clever/foolish people, walk through, point at, think of ,turn into。 2、能听懂、会说、会读和会写句型There was/were... The king was happy. One day, two men visited the king. 3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型He liked new clothes. What a beautiful clothes! A little boy pointed at the king and laughed. The king isn’t wearing any clothes! They fit well. 4、了解并掌握字母组合“ar”的发音。 5、能正确、生动地讲故事，编写简单的小故事。 教学 重点 句型:：一般过去式的陈述句 词汇：laugh, wear, start, quick, next, turn 语音：字母ar在单词中的读音 教学 难点 句型:：一般过去式的陈述句 词汇：be动词和规则动词的过去式及其读音 课前 准备 PPT、光盘 课时 分配 Period One：Unit 1 Story time Period two： Unit 1Grammar time Fun time Period three：Unit 1 Sound time Culture time Cartoon time Period four：Unit 1 Checkout time、Ticking time