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第四 单元:三位数乘两位数 积的变化规律 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspj .com 绿色圃中学资源网 http://cz.Ls pj .com 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿; 课前准备 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿; 三只青蛙三张嘴,( )只眼睛( )条腿 六 十二 四只青蛙四张嘴,( )只眼睛( )条腿 十六 你能把儿歌继续唱下去吗? 一、复习旧知 口算 12 120 1200 80 40 20 观察发现 二、探究新知 6 × 2 = 12 6 × 20 = 120 6 × 200 = 1200 20 × 4 = 80 10 × 4 = 40 5 × 4 = 20 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspj .com 绿色圃中学资源网 http://cz.Ls pj .com 观察发现 二、探究新知 6 × 2 = 12 6 × 20 = 120 6 × 200 = 1200 × 10 × 10 × 10 × 10 观察: 与第一个算 式比较,第二个算 式的因数是怎样变 化的?积是怎样变 化的? 第三个算式 呢? 一个因数 不变 ,另一个 因数 乘 10 (或 扩大 10 倍 ), 积 也 乘 10 (或 扩大 10 倍 )。 观察发现 二、探究新知 6 × 2 = 12 6 × 20 = 120 6 × 200 = 1200 × 100 × 100 一个因数 不变 , 另一个因数 乘 100 ( 或 扩大 100 倍 ), 积 也 乘 100 (或 扩大 100 倍 )。 二、探究新知 大胆猜想 6 × 2 = 12 6 × 20 = 120 6 × 200 = 1200 两数相乘,当 一个因数不变,另 一个因数乘几时, 积也要乘几 。 二、探究新知 举例验证 二、探究新知 得出结论 两数相乘,一 个因数不变, 另一个因数乘 几,积就乘几。 6 × 2 = 12 6 × 20 = 120 6 × 200 = 1200 8 × 3 = 24 8 × 6 = 48 8 × 9 = 72 …… 二、探究新知 回顾过程 二、探究新知 20 × 4 = 80 10 × 4 = 40 5 × 4 = 20 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 观察发现 观察 :与第一个算式比 较,第二个算式的因数 是怎样变化的?积是怎 样变化的?第三个算式 呢? 一个因数不变, 另一个因数 除以 2 , 积也 除以 2 。 观察发现 20 × 4 = 80 10 × 4 = 40 5 × 4 = 20 ÷ 4 ÷ 4 一个因数不变,另 一个因数 除以 4 ,积也 除以 4 。 二、探究新知 二、探究新知 20 × 4 = 80 10 × 4 = 40 5 × 4 = 20 大胆猜想 两数相乘,当 一个因数不变,另一 个因数除以几 ( 0 除 外) 时,积也要除以 几 。 二、探究新知 举例验证 二、探究新知 得出结论 两数相乘,一个 因数不变,另一 个因数除以几 ( 0 除外),积 就除以几。 20 × 4 = 80 10 × 4 = 40 5 × 4 = 20 80 × 3 = 240 20 × 3 = 60 8 × 3 = 24 …… 二、探究新知 两数相乘,一个因数不 变,另一个因数乘或除以几 (0 除外),积就乘或除以几。 能完整地说说因数和 积是怎么变化的吗? 两数相乘,一 个因数不变,另一 个因数 乘几 ,积也 要乘几。 两数相乘,一个因数 不变,另一个因数除 以几 (0 除外) ,积也除以几。 我是聪明小法官 1 、两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘 5 , 积应该乘 4 。 (
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