《等差数列》课件(第一课时)[19页].pptVIP

等差数列（第一课时） 等差数列的概念及其通项公式 观察：这些数列有什么共同特点？ (1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为 1984,1988,1992,1996,2000,2004 (2)某剧场前10排的座位数分别是： 38,40,42,44,46,48,50,52,54,56 (3)3,0,-3,-6,-9,-12,…… (4)2,4,6,8,10 (5)1,1,1,1,1,1…… 从第二项起，每一项与它的前一项的差都是同一个常数. 等差数列的定义 一般地，如果一个数列{an},从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差。公差通常用字母 d 表示。 定义的符号表示是：an - an-1=d(n≥2,n∈N),这就是数列的递推公式。 3、常数列a，a，a，…是否为等差数列?若是，则公差是多少?若不是，说明理由 4、数列0，1，0，1，0，1是否为等差数列?若是，则公差是多少?若不是，说明理由 公差d是每一项（第2项起）与它的前一项的差，防止把被减数与减数弄颠倒，而且公差可以是正数，负数，也可以为0。 2、若将数列中各项的次序作一次颠倒所得的数列29,22,15,8,1;是否为等差数列？若是，是否与原数列相同?公差是多少?若不是，说明理由 1 、已知数列