新课程背景下必需做好初高中数学教学的衔接.docVIP

下载本文档

7
0
约1.17千字
约 2页
2020-05-08 发布于天津
举报
版权申诉

新课程背景下必需做好初高中数学教学的衔接.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

新课程背景下必需做好初高中数学教学的衔接长乐高级中学叶周进入高中阶段初高中教学衔接是高中数学教学的一个基本问题也是一个重要的问题进入新课程以来这个问题显得更加突出对于这个问题本人结合教学实际浅谈如下首先新课程背景下做好初高中数学教学的衔接极具必要性学生由初中升入高中面临许多变化新教材新老师新环境的改变制约了部分同学不能很快地适应高中的学习通过调查发现许多曾以优异成绩考入高中的学生经过一段时间的学习成绩开始下滑有的甚至跟不上班级对此需要我们教师去关心和帮助给予正确的引导和鼓励按照衔接期学生的个性特

新课程背景下必需做好初高中数学教学的衔接长乐高级中学叶周进入高中阶段,初高中教学衔接是高中数学教学的一个基本问题,也是一个重要的问题。进入新课程以来,这个问题显得更加突出。对于这个问题,本人结合教学实际,浅谈如下。首先，新课程背景下做好初高中数学教学的衔接极具必要性? 　　学生由初中升入高中面临许多变化，新教材、新老师、新环境的改变制约了部分同学不能很快地适应高中的学习。通过调查发现许多曾以优异成绩考入高中的学生经过一段时间的学习，成绩开始下滑，有的甚至跟不上班级。对此需要我们教师去关心和帮助，给予正确的引导和鼓励，按照衔接期学生的个性特点和认知结构设计出指导学生高效率学习的方