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普通逻辑。吐血整理版 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 《普通逻辑学》复习提纲 概论 逻辑的含义 逻辑的语词含义 （1）英语logic的来源 赫拉克利特：逻克斯，意指世界万物产生与发展的根本规律（古希腊时期，“智者学派”） 芝诺：指语言和思维的规律（古希腊后期） （2）汉语逻辑的来源 社会背景：西学东渐 翻译思路： 从中国传统文化中寻找与之对应的词：李之藻的《名理探》——“名家” 借用日本的翻译方法——伦理学与理则学 采用音译法——章士钊 2、逻辑的日常含义 （1）指事物产生发展的规律 （2）指特殊群体的特殊立场、观点与方法 （3）指思维的规律 （4）指逻辑学这门学科 二、逻辑学的研究对象（普通逻辑） 1、思维形式的结构 （1）逻辑学只研究思维，不研究物质 （2）逻辑学借助语言来研究思维，但不研究语言 （3）逻辑学只研究思维的形式，不研究思维的内容（逻辑常项与变项） 2、基本的逻辑规律 （1）同一律：不能把不同的东西混淆起来 （2）矛盾律：两个不能同时成立的东西不能同时加以肯定 （3）排中律：不能同时否定两个相互矛盾的思想 （4）充足理由律：得出的结论必须有非常充足的理由 3、简单的逻辑方法：定义、划分、限制、概括、证明、反驳 … … 三、逻辑学的学科体系 1、逻辑学与哲学： 哲学研究整个世界的普遍规律，逻辑学只是研究思维的特殊规律 2、形式逻辑与形而上学： 形而上学不承认世界的不确定性，形式逻辑承认但不研究世界的不确定性 3、形式逻辑与辩证逻辑： 形式逻辑研究思维的相对确定性，辩证逻辑研究思维的不确定性 4、归纳逻辑与演绎逻辑：（均属于形式逻辑） 归纳逻辑主要以归纳推理为基础，演绎逻辑主要以演绎推理为基础 四、逻辑简史 1、中国逻辑 （1）社会背景：先秦时期的“名实之争” （2）逻辑流派： 儒家：孔子、孟子、荀子的“正名论”——师出有名，演化出礼 墨家：墨子的《墨辨》——提出“三表法”（命题标准） 名家： 邓析的“两可之说”——利益决定我们看待同一事物的不同角度 惠施的“天与地卑”、“卵有毛”——世界的生成性 公孙龙的“白马非马”、“离坚白” 2、印度逻辑 （1）社会背景：宗教与哲学派别林立 （2）逻辑流派： 哲学的正理论： 宗教的因名学： 西方逻辑 （1）社会背景：民主政治与商业经济 （2）逻辑流派： 演绎逻辑：亚里士多德 《工具论》 ——莱布尼茨——罗素 归纳逻辑：培根 《新工具》 ——穆勒 辩证逻辑：康德——黑格尔——马恩列毛 现代中国逻辑：数理逻辑与形式逻辑 五、学习逻辑学的意义 1、获得新知的手段 2、表达论证的工具 3、驳斥谬误的武器 六、学习普通逻辑的方法 1、全面掌握逻辑学的理论体系。 2、准确理解各个章节的基本概念、关键性词语的涵义。 3、掌握思维形式和思维规律的典型形式，记住重要公式、符号。 4、联系实际和认真做习题。 概念 概述 概念的含义 （1）类与分子：类所具有的属性每一个分子必然都具有（共性） （2）整体与部分：整体所具有的属性部分不一定都具有 （3）区分方法：后者是不是前者，若是，则为“类与分子”；若不是，则为“整体与部分” （4）概念：是反映同类事物的特有属性的思维模式 2、概念的逻辑特征：内涵与外延是概念最基本的逻辑特征 （1）概念的内涵： 内涵是指同类事物所有的特有属性 概念的内涵是隐藏着的 同一个概念的内涵是多个方面的 （2）概念的外延： 外延是指具有共同属性的共同事物 概念的外延是固定的 （3）概念的内涵与外延之间的关系： 内涵 √ √ ╳ ╳ 外延 √ ╳ √ ╳ 两者关系 同一个概念 不存在 全同关系 全异关系（不同概念） （“√”表示两者相同；“╳”表示两者相异） 概念的使用要求：内涵与外延都要明确 二、概念的种类 1、概念所反映的分子数 （1）单独概念与普遍概念 单独概念：反映只有一个分子组成的一类事物的概念 普遍概念：有两个或两个以上分子组成 （2）使用普遍概念时必须进行数量说明 2、概念所反映的对象是否是集合体 （1）集合概念与非集合概念 集合概念：反映集合体、整体的概念 非集合概念：反映了类的概念 （2）同一概念相对于不同的对象既可以是集合概念，也可以是非集合概念 （3）在不同的语境中，同一概念既可以是集合概念，也