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PAGE PAGE 6 中班数学活动：送礼物 江苏省丹阳市练湖中心幼儿园 林蓓 活动背景：在新《纲要》中，针对数学活动提出了“能运用多种感官，动手动脑，探究问题”、“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”的目标。在平时的教学活动中发现，通过多媒体课件进行教学幼儿都很感兴趣，也非常喜欢。由此，针对中班幼儿的年龄特点和我班幼儿的兴趣及能力水平，设计了这个数学活动。本次活动以“送礼物”为线索，按照“观看多媒体课件——游戏活动——幼儿动手操作”而展开。活动目标： 1、 目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知5以内的数量。 2、 学习按数匹配实物。 3、 能按要求进行相应的操作。活动准备： 1、 多媒体课件：送礼物。 2、 教具：数字卡片1~5，积木、糖果、实物卡若干。 3、 学具：第1、2组：写有1~5数字的信封、点卡、竖线卡、实物卡。 第3组：依样印点纸、图案印章。 第4组：数字卡片1~5、彩色回形针。 第5组：数字卡片1~5、木珠、鞋带。 第6组：圆形、正方形、长方形纸若干，蜡笔、剪刀、彩泥等。活动过程： 一、观看多媒体课件 1、 小动物送礼物 今天，熊妈妈和小熊可高兴了，因为他们要搬新家了！（操作课件）看，多漂亮的房子呀！住在附近的小动物们听说了，