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- 2020-05-08 发布于山东
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不等式的基本性质
不等式的基本性质 教学设计 (收 二、小组学习
获) 由代数式3-2x 是正数,怎样得到 x <1.5 的
学习目标 三、展示反馈
1.判断: 若 x < y, 下列不等式一定成立吗?
探索不等式的基本性质
(1) x - 1 > y - 1 (2) 5x < 5y
重点
(3) -4x
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