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- 2020-05-11 发布于天津
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分数的基本性质微课程学习任务单填写说明该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习并说明与课堂教学的衔接问题等一学习目标知识目标经历探索分数基本性质的过程理解并掌握分数的基本性质能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数能力目标培养学生观察比较抽象概括等初步的逻辑思维能力并且能够正确认识和理解变与不变的辨证关系情感目标经历观察操作和讨论等数学学习活动使学生进一步体验数学学习的乐趣通过学生的成功体验培养学生热爱数学的情感依据教学目标确定教学重难点二学习资源提示可选项如有其他相关资
《分数的基本性质》微课程学习任务单
填写说明: 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习,并说明与课堂教学的衔接问题等。
一、学习目标
1.知识目标:经历探索分数基本性质的过程,理解并掌握分数的基本性质,能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数。
2.能力目标:培养学生观察、比较、抽象、概括等初步的逻辑思维能力,并且能够正确认识和理解变与不变的辨证关系。
3.情感目标:经历观察、操作和讨论等数学学习活动使学生进一步体验数学学习的乐趣。通过学生的成功体验,培养学生热爱数学的情感。 依据教学目标,确定教学重难点。
二、学习资源
(提示:可选项,如有
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