泰山版小学五年级环境教育下册教案(全册).docxVIP

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  • 2020-05-09 发布于山东
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泰山版小学五年级环境教育下册教案(全册).docx

PAGE PAGE 18 泰山 版五 年级 环境 教案 ( 学年度第二学期) 课题 扮靓我们的校园 一、教学目标 1.让学生感受学校环境的美丽,了解学校设施的作用。 2.培养学生热爱学校的意识,为学校的校园文化环境建设出谋划策。 3.使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。 4.启发学生能自觉培养各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。 二、教学重点 让学生感受学校环境的美丽,了解学校设施的作用。? 三、教学难点 使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。 四、教学过程 1.课程导入,引出本节学习内容: 每天清晨,当我们迎着阳光,高兴地踏进我们优美的校园、宽敞的教室,我们是多么得高兴呀。环境优美、整洁干净的校园给我们的生活和学习带来了美好的享受。 同学们那良好的习惯也让全学校老师笑逐颜开。可是,在美好的背后,还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演…… 播放录像或展示图片资料,让学生说说都看到了哪些不好的现象?我们周围还有哪些不文明的现象? 2.文明行为大家说: 文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明

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