沪科版八年级数学下册 17.2 一元二次方程的解法（配方法）教案.docxVIP

沪科版八年级数学下册17.2 一元二次方程的解法（配方法） 时间 地点 B301 主备人 课题 配方法 课时 第 1 课时 科任教师 教学 目标 了解能够用直接开平方法解的一元二次方程的类型，掌握用直接开平方法解相关方程； 了解配方法的定义,掌握配方法解一元二次方程的步骤，会用配方法解一元二次方程； 3.提高自学能力、归纳能力，增强思维能力；渗透化归的数学思想； 4.通过学生间交流、探索，进一步激发学生的学习热情，求知欲望. 重难点 重点：会用配方法解一元二次方程 难点：如何进行配方（尤其是二次项系数不为1的一元二次方程） 教 学 过 程 教 学 过 程 知识准备 解下列方程： （1） （2） （3） （二）对比探究，解决问题 解方程： 解方程： 问题：把你得出的方程和会解的方程进行对比，你能得到什么启发？ 像这种先对原一元二次方程配方，使它出现完全平方式后，再直接开平方求解的方法，叫做配方法。 （三）例题讲解 用配方法解方程： （四）课堂练习 1：填上适当的数或式,使下列各等式成立. ① ② ③ ④ 2：观察上面所填的常数与一次项系数之间有什么关系? 小结： 对二次项系数是1的一元二次方程配方时要注意在方程两边都加上一次项系数一半的平方。 （五）随堂练习，巩固深化 用配方法解方程： （1） （2） （3） （4） （六）深化学习 用配方法解一元二次方程： （七）小结梳理 用你的语言描述一下配方法解一元二次方程的基本步骤和需注意的问题。 （八）布置作业 （1）基础题：课本习题17.2 第2、3题 （2）思考题：用配方法解说明无论取何值，都不小于零。 总结步骤过程 系数不为1的方程解法 教 学 反 思