- 2
- 0
- 约3.73千字
- 约 46页
- 2020-05-09 发布于天津
- 举报
31 1. 宿主的遗传性: 控制个体免疫应答质和量的关键基因是主要 组织相容性复合体( MHC )。 T 细胞表位需要与 MHC 形成复合物才能与 TCR 结合。 2. 年龄、性别与健康状况 二、宿主方面的因素 32 1 、剂量( Dose ): 太高和太低均可诱导免疫耐受。 2 、途径 (Route) : (免疫原性)皮内注射>皮下注射>腹腔注 射和静脉注射>口服 口服易诱导免疫耐受 3 、间隔时间和次数 4 、免疫佐剂( Adjuvant ):免疫增强剂 三、抗原进入机体的方式 一、根据产生抗体是否 Th 细胞参与 胸腺依赖抗原 (Thymus-dependent Antigen,TD - Ag) 需要 T 细胞辅助才能刺激 B 细胞产生抗体的抗原。 如多数蛋白抗原。 胸腺非依赖抗原 ( Thymus independent antigen,TI - Ag ) 不需要 T 细胞辅助,直接刺激 B 细胞产生抗体的抗 原,如多糖。 TI-1Ag: 使未成熟的和成熟的 B 细胞应答 TI-2Ag :使成熟的 B 细胞应答 第三节 抗原的分类 34 TD-Ag 与 TI-Ag 的区别 TD-Ag TI-Ag 表位组成 B 和 T 细胞表位 重复 B 细胞表位 T 细胞辅助 必需 不需 产生抗体 多种 IgM 免疫记忆 可产生 不产生 免疫应答 体液和细胞免疫 体
您可能关注的文档
- 初中七年级生物下册81人类的食物名师优质课件新版北师大版.ppt
- 初中七年级生物下册第四单元第9章第2节第2课时心脏与血液循环教学名师优质课件新版北师大版.ppt
- 初中七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第1框认识自己名师优质课件 新人教版.ppt
- 初中七年级道德与法治上册 第四课 友谊与成长同行 第1框 和朋友在一起名师优质课件 新人教版.ppt
- 初中七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己名师优质课件新人教版2.ppt
- 初中九年级历史下册 第一单元 第二课 残酷的世界大战精编课件1 冀教版.ppt
- 初中九年级历史下册第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课美国内战精编课件1新人教版.ppt
- 初中九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年 62 多彩的职业同步名师优质课件 新人教版.ppt
- 初中九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第二框与世界深度互动名师.ppt
- 初中九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第1框学无止境名师优质课件新人教版20190.ppt
原创力文档

文档评论(0)