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- 2020-05-11 发布于广东
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情绪觉察与表达;热身运动;;猫 的情绪;猫 的情绪;猫 的情绪; 请4位同学上来,每位抽取一个字,通过表情和肢体动作的表演,让大家猜猜?;;把自己这一周的情绪找出来,组成一个‘情绪大蛋糕’;评估:情绪表达;情绪列车:下面哪些是消极的表现,哪些是积极的表现?; 马上就要期末考试了,小A每天不停地写作业,复习。父母对他要求更加严格,爸爸不准他打电脑,妈妈不准他看电视。在今天的英语考试中,平时成绩一般的小A考出了优异的成绩。同学们议论纷纷,怀疑他作弊。他受不了同学们异样的眼光,甚至和几个同学大打出手,最后还被老师叫到办公室批评写检讨。
小组讨论:
1、小A可能感受到的情绪有哪些?
2、如果你是小A,你会如何表达情绪?
3、如果你是小A的朋友,你会怎么帮她
表达情绪呢?
;注意转移法
把注意力从导致你情绪不佳的事情上移开,如转移话题,做感兴趣的事等,使自己摆脱消极情绪的影响。;1)哭;2)运动;3)找人倾诉
; 笑口常开;
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