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- 2020-05-10 发布于天津
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创意美术课程教案
【篇一:儿童创意美术教案《漂亮的小手帕 (印画 )》】
斯玛特儿童创意美术教案《漂亮的小手帕(印画)》
(适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班) 课题: 漂亮的小手帕(印画)
课时: 1 课时
教学目的: 1〉学会用印章印画的方法 ,尝试印出不同排列方式的 花纹,使画面更加美观。
〉培养幼儿对美的感受力,提高幼儿对美术活动的兴趣。 教学重点:学习用印章印画的方法 教学难点:尝试印出不同排列方式的花纹
活动准备: 1 、不同颜色颜料数盘,颜料盘上盖层薄海绵,并使海 绵浸透颜料。
、每人准备几种印章(印章也可以用瓶盖、笔套、续扣或疏菜等代 替)。
教学过程:
、幼儿围坐成圆圈玩 “丢手绢 ”游戏。
游戏1?2次后,幼儿蹲下休息,展开手绢观察,讨论什么样的手 绢漂亮?(有色彩、有花纹的漂亮)
出示一张剪好花边的白纸手帕,问幼儿:这块手帕漂亮吗?讨论 怎样使它变得漂亮。
、观察印章,幼儿探索印画 幼儿分别到桌边玩印章,在准备好正方形纸上印画,教师观察,发 现个别幼儿的印画规律。
3、 组织幼儿欣赏印画(讲解示范)。
总结幼儿刚才的印画,鼓励个别幼儿说出是怎样用小印章印画的。
根据幼儿发言,总结小印章排成横、竖、斜排队列,这样图案可 以用来装饰手帕的四边。小印章手拉手围成圆圈组成花朵等图案可 用来装饰手帕中心。
用不同的印章分别蘸上不同的颜料,在白纸手帕的四角、
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