君主专制政体的演进与强化学案.docVIP

PAGE 君主专制政体的演进与强化 学案 湖北省南漳县一中 闫烈宏 【大成目标】（课前展示，5分钟导解） 【使用说明】 1、课前学生利用40钟左右的时间，自主学习，完成基础案部分的知识结构整理，课堂用15分种展示点评。 2、学生以小组形式讨论升华案中的两个重难点问题。 4、巩固案利用15分钟时间当堂完成。 基础案 基础案（学生在自主学习基础上展示交流，教师点拨，２５分钟） 通读教材，完成下面的基础知识图谱。 形成：表现： 形成： 表现： 特点： 影响： １、 １、“法令出一”（皇帝制度） 巧思妙记：皇帝制度秦朝行，历代王朝来继承。军政司法于一身，皇权至上是核心。三、君主专制政体的演