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医院实习计划书 篇一：医院实习生计划】 编者按：本文主要从教学目标；教学要求；教学计划，对医院实习 生计划进行讲述。其中，主要包括：让带教老师和学生都明确 “教 ” 与“学”的目标和要求、第一周，强化基础护理的培训，并能独立完 成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常 规护理，在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此 阶段使学生了解骨科的护理常规、安排一个独立带教日，针对以往 一对一带教制，使学生了解的内容比较单一，难以接触到本科室的 所有疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日， 让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理，具体材料请详见： 生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理 论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我 科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟 悉和掌握各项护理常识。一、教学目标：理论与实践相结合，加强 基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分 析问题和解决问题的能力，能够独立胜任护士工作，在实习中锻炼 独立思考，树立 “以病人为中心 ”的良好护士素质，使其成为德、智、 体全面发展的合格的 “白衣天使 ”。二、教学要求： 1．让带教老师和 学生都明确 “教”与 “学 ”的目标和要求。 2．安排主管护师及以上职称， 可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。 3．要求带教 老师先了解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。 4．严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼， 出科前严格考核并记录。 5．在临床带教中要注意以学生为中心，了 解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关 心照顾，如：学生往往没有午休地方，带教老师可以开放科室的示 教室给学生休息看书，病人对学和的态度，提供良好的学习氛围。 三、教学计划：1.第一周，强化基础护理的培训，并能独立完成 内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规 护理，在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶 段使学生了解骨科的护理常规。2 .第二周，组织学生学习骨科常 规护理的理论知识，这周的时间里，由带教老师指导学生进行石膏 固定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，配合医生完成 外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进行手术前 后的护理，出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习 情况，评分并记录。3 .在两周生产实习中了解责任制护理，掌握 分级护理制度，熟悉换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。 安排一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的 内容比较单一，难以接触到本科室的所有疾病，这样难免会影响学 生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨 科各种疾病的护理。5 .教学互动，构建新型师生和谐关系在教学 中，有意识的培养师生感情，减少隔阂，拉近老师与学生之间的心 理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生，因此更需要重 视和娴熟地运用一些技巧和艺术，构建新型师生关系。对学生保持 友好，接纳的态度，不因个人喜好而有所远近，不因成绩好坏或能 力有些差异而有所区别或歧视，对每个同学都一视同仁。同时，充 分体现对学生能力的信任，增强其自信心，在思想上，再生活上多 关心了解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让护 生通过向老师及其他医技人员学习，正确处理护患、护士与家庭、 护士与科室、护士与医生之间的人际关系，从而锻炼他们适应社会 的能力。实现教学工作的良性互动。 【篇二：护理实习计划书范文 3 篇】 护理实习计划书范文 3 篇 护理临床教学是培养合格护士不可缺少的一环 ,不仅为护理实习提供 理论联系实际的机会 ,而且对于其专业角色的形成及社会责任感的建 立有重要意义。本文是小编为大家整理的护理实习计划书范文，仅 供参考。 护理实习计划书范文篇一： 一、 实习目的： 通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床实践， 应用到以病人为中心的高质量护理工作中，在临床中以培养护生的 自学能力、思维能力和探索精神为出发点 ;以培养护生临床护理能力、 护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力 5 个方面 为目标。为毕业后的独立工作打下扎实基础，最终成为德才兼备的 护理人员 。 二、 实习要求： 、遵守本科室规章制度，按时上班，不能随意离岗或调班，有事 先请假。 、上班期间注意仪表端庄，服装整洁。 、严格执行各项护理操作规程，操作中严格执行三查七对制度及 遵守无菌技术原则。 、理论联系实践，应用系统论知识，解决临床专业问题。 、应用沟通交流技巧，协调人际关系。 三、实习时间：三周 四、带教计划： 1、 在护理部的直接领导下，由科