通用与信息技术辅修专业人才培养方案.docVIP

通用与信息技术辅修专业人才培养方案 一、专业培养目标 基于教师专业化和中学课程改革的发展趋势，培养适应时代要求和基础教育改革需要，德智体美全面发展，掌握中学通用技术（含信息技术）学习领域的基本理论、基本知识和实验技能，受到严格的科学研究和实验训练，知识、能力、素质综合提高，富有创新精神和实践能力的教育工作者，并能胜任中学通用技术、信息技术课程教学的骨干教师、研究人员及其他复合型人才。 二、专业培养规格 本辅修专业主要在理科师范专业的基础上，通过知识和技能的拓展学习，培养的学生除能胜任主修专业相对应的中学课程教学外，还能任中学通用技术、信息技术课程的教学。 1、具有良好的思想道德修养，具有科学的