屏东县东光国小创意教学【英文绘本导读】计画.docVIP

屏東縣東光國小創意教學【英文繪本導讀】計畫 依據： （一）教育部創造力教育向下紮根補助原則草案辦理。 （二）屏東縣創造力教育白皮書。 貳、目標： （一）配合教育部創造力教育向下紮根政策，提昇學校之活力與創意。 （二）配合本縣地方特色，融入領域課程與本位課程，紮根本縣創造力教育。 參、辦理單位： 指導單位：教育部 主辦單位：屏東縣政府 承辦單位：東光國小 肆、實施內容： 辦理時間：95年3月1日至96年2月28日。 實施對象：三 、四年級。 活動地點：各班教室。 活動方式及內容： 1.選擇文字簡單，插圖精美之繪本以作為英語課輔助教材。 2.配合學年課程內容及學生英語程度，選擇進階繪本教材。 3.在實施班級內進行相關延伸活動，推廣英語繪本閱讀。 4. 配合的班級利用晨光導師時間，彈性時間或班級英語課實施。 5. 配合教科書選擇相關單元繪本做為補充教材。 6. 推動校內教師英語讀書會，鼓勵校內教師進修，並請試辦班級導師分享經驗。 7. 於校內辦理推廣繪本教學，並定期與校內其他老師分享相關資訊。 8. 結合自然生態領域之延伸活動。 9. 英語常見字教學之實施。 10. 辦理「英語短句小書」、「sight words」、「圖畫小書製作」、「認讀單字」活動，並在晨會公開表揚成績優良的班級。 活動經費： 屏東縣東光國小辦理英文繪本導讀活動 經費概算表 編號 支出項目名稱 單價 數量 金額