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- 2020-05-12 发布于陕西
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第 7025期國教輔導團數學繪本教學設計工作坊
數學繪本教學活動設計
倍數的祕密
-從 「加倍與兩倍」到 「加法與乘法」的教學-
雲林縣數學領域輔導團 陳淑慎 李健生
一 、繪本名稱 :魔數小子噓 !螞蟻搬東西 (遠流出版社)
二 、內容簡介 :
故事中透過野餐盒中的食物,食物愈來愈大也愈來愈重,需要的螞蟻也愈來愈多,
從1 隻螞蟻,加倍成2 隻螞蟻,再加倍成4 隻螞蟻、8 隻、16 隻、32 隻、64 隻…直到
512 隻。
三 、適用對象:本活動適用的對象為學習過加法概念的兒童 。
四、使用方式 :融入模式 (故事情境與布題交叉呈現)
五 、使用時機 :概念發展 (學生未具備繪本欲引入之數學概念)
六、活動重點 :
配合故事情境 ,能以乘式記錄問題 ,並解決兩位數乘以一位數及一位數乘以兩位
數的乘法問題 (積≦1000)。
七 、佈題結構
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