第2课时 读数 写数.ppt

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五、课堂小结 读 数 和 写 数 读数和写数的方法: 读数和写数,都从高位起。哪一个数位上一个计数单位也没有,就写0占位。 三、达标检测 1.看图写数并读数。 写作 读作 五十 5 0 写作 读作 八十 8 0 1 三种颜色的纽扣一共 多少粒? 写作 读作 一百 1 0 0 十个十 个 十 百 三、达标检测 1.看图写数并读数。 写作 读作 四十三 4 3 写作 读作 五十四 5 4 写作 读作 六十七 6 7 * 第2课时 读数 写数 R·一年级下册 学习目标 1.初步理解数位的意义,知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠表示,几个一就在计数器的个位上用几颗珠表示。 2.通过动手操作、

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