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开火车小班教案 篇一：开火车小班教案】 文章 来源 课件 w w 活动目标： 学习一个跟着一个走。 能遵守简单的规则，体验集体活动乐趣。 活动准备： 场地上画一个大圆。 《 开火车音乐磁带。 活动进程： 教师模仿火车的声音，请幼儿辨别，引起的兴趣。 向幼儿介绍游戏的玩法。 教师当火车头，小朋友在教师后面，沿场地上的圆圈一个跟一个地 走，同时双手在身体两侧模仿火车的样子。注意不要掉队。 教师与幼儿共同游戏。 （1）先由教师带着做，待游戏熟悉后，请能力强的幼儿当火车头， 或将火车变成两列或四列，分别进行游戏。 （2）加上情节，如钻山洞、过大桥等，增加游戏的难度和趣味性。 活动延伸 此游戏可用在生活活动中，如让幼儿开着火车去喝水、小便、洗手、 睡觉，增加情趣。 文章 来源 课件 w w 上一篇幼教： 下一篇幼教： 【篇二：开火车小班教案】 文章 来源莲 活动目标 1、乐于参加活动，初步感受的乐趣。 2、能根据自己的意愿尝试选择喜欢的颜色作画，并画出长长的、直 直的线。 活动重点活动难点 能根据自己的意愿尝试选择喜欢的颜色作画，并画出长长的、直直 的线。 活动准备 1、白纸、油画棒人手一份。 2、轻松的音乐伴奏。 活动过程 一、导入活动，引起兴趣。 师： “小朋友们，我们散步时一直要开火车是吗？火车怎么开得呢？ 请个别幼儿讲一讲。 二、感知 “火车 ”直直长长的特性。 1、我们开的火车是什