人教版小学数学四年级下册《第二单元》试卷与答案.docxVIP

新人教版小学四年级下册数学第二单元 《观察物体二》测试卷及答案 一、填空 1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。 考查目的： 能从不同方向正确观察到几何体的形状。 新 课 标 第 一 网 答案： 左面、正面、上面 解析： 从正面看到的是列数和层数， 从左面看到的是行数与层数， 从上面看到的是行数与列数。本题中几何体有 2 行、 3 列、 1 层，从正面看到的图像应为 3 列 1 层，故第二幅图是从 正面看到的； 从上面看到的图像应为 2 行 3 列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为 2 行 1 层，故第一幅图是从左面看到的。 2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。  X K b1 .C o m 考查目的： 能从不同方向正确观察到几何体的形状，状的差别。  并能够分清左、 右两方向看到的图形形 答案： 上面、正面、右面、左面 解析： 此问题的判断方法同 1 题。几何体有 3 行、 3 列、 2 层，从正面看到的图像应为 3 列 2 层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为 3 行 3 列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、 右面看到的图像应为 3 行 2 层，故第三、 四幅图是从左、 右面看到的。 这里还要注意分清左、右方向， 原图的最后一行的层数作为从左面 看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数， 故发现第三幅图应为从右面看， 第四幅 图应为从左面看。 3． 在上面的图中， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 。 X|k | B | 1 . c|O |m 那么， 是从（ ）看的， 是从（ ）看的， 是从（ ）看的， 是 从（ ）看的。 考查目的： 能从不同方向正确观察到几何体的形状。 答案： 上面、左面或右面、正面、后面。 解析： 此问题的判断方法同 1 题。几何体有 1 行、 2 列、 3 层。从正面看到的图像应为 2 列 3 层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为 1 行 2 列，通过对 照原图发现“小羊”是从上面看到的； 从左、右面看到的图像应为 1 行 3 层，故第“公鸡” 是从左或右面看到的。 这里还要注意分清正面和背面的差别， 由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。 4．如图： （1）从（ ）面和（ ）面看到的形状是完全相同的。 新 |课 |标 |第 |一 | 网 （2）从（ ）面看到的形状是 。 考查目的： 能从不同方向正确观察到几何体的形状。 答案： 左面和右面或正面和背面、上面 解析： 几何体有 3 行、 3 列、 1 层。从正面和背面看到的图像均为应为 3 列 1 层，故结合实 际判断从正面和背面看到的形状相同； 从左、右面看到的图像应为 3 行 1 层，故从左面和右 面看到的形状相同； 从上面看到的图像应为 3 行 3 列，通过对照原图发现图形是从上面看到的。 5．仔细观察，找一找。 （1） （2） （3） （4） 小明通过观察上面的四个几何体看到了 A、 B 两种形状，如下图： X k B 1 . c o m ① 从正面看，是图 (A) 的有 ( ) 。 ② 从正面看，是图 (B) 的有 ( ) 。 ③ 从左面看，是图 (B) 的有 ( ) 。 ④ 从上面看，是图 (B) 的有 ( ) 。 考查目的： 能从不同方向正确观察多个几何体的形状，并能够分清相同形状的观察方向。 答案： （ 1）（ 3）和（ 4）（ 3）和（ 4）（ 2） 解析： 四个几何体中只有（ 1）号几何体只有 1 列，因此从正面看是图 (A) 的是（ 1）号；四 个几何体中只有（ 3）号、（ 4）号几何体只有 2 列 1 层，因此从正面看是图 (B) 的有（ 3）号 和（ 4）号；四个几何体中只有（ 3）号、（ 4）号几何体只有 2 行 1 层，因此从左面看是图 (B) 的也只有（ 3）号和（ 4）号；四个几何体中只有（ 2）号几何体只有 1 行 2 层，因此从上 面看是图 (B) 的只有（ 2）号。 二、选择 1．从右面观察 ，所看到的图形是（ ）。 w W w . x K b 1.c o M ① ② ③ 2．下面的几何体从侧面看，图形是 的有（ ）。 ①（ 1）（ 2）（ 4） ②（ 2）（ 3）（ 4） ③（ 1）（ 3）（ 4） 3．观察下面的立体图形，回答问题： 从正面看形状相同的有（ ），从左面看形状相同的有（ ）。 新课 标 第 一 网 ①（ 1）（ 4） ②（ 2）（ 3） ③（ 1）（ 2） 4．给 添一个小正方体变成 ，从（ ）面看形状不变。 ①正面 ②上面 ③左面 5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数） 上面的几何体