2019_2020学年九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气讲学含解析新版新人.docVIP

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  • 2020-05-11 发布于安徽
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2019_2020学年九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气讲学含解析新版新人.doc

PAGE PAGE 7 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气(讲学) 课标定位 了解实验室制取氧气的主要方法和原理 练习连接仪器的基本操作,动手制取氧气,并试验氧气的化学性质 认识分解反应、催化剂和催化作用 通过制取氧气并试验氧气的化学性质的实验,初步了解通过化学实验制取新物质的方法,体验实验过程及实验成功的快乐,并学习分析实验中出现的问题。 知识梳理 知识点一、制取氧气 知识在线 实验室制氧气: 1.实验药品:过氧化氢溶液、高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰。 2.实验原理: (1)过氧化氢水+氧气。 (2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。 (3)氯酸钾氯化钾+氧气。 3.实验装置: (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时:固-液不加热型(如下图)。 用过氧化氢制取氧气 (2)用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制氧气时:固-固加热型(如下图)。 说明:用高锰酸钾制氧气的装置中应在试管口放一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 4.收集方法: (1)由于氧气不易溶于水,可用排水法收集。 (2)由于氧气的密度比空气的大,可用向上排空气法收集。 5.检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,证明该瓶内的气体是氧气。    6.验满方法: (1)用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。 (2)用排水法收集时,当有大气泡从瓶

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