乘除法的意义及乘除法间的各部分间的关系.docVIP

课时：备课时间2015、2、26 授课时间：1周4节 课题：一、乘除法的意义和各部分间的关系 教学目标：1、结合具体情境，理解乘除法的意义。 2、掌握乘除法各部分间的关系。 教学重点：理解乘除法的意义。教学难点： 理解乘除法的各部分间的关系 教具： 小黑板 口算卡 方法： 目标尝试教学法 教学过程：教学内容 一、清查人数 在籍 出席 缺席 原因 二、基本训练 加减5分钟口算。 创设情境，明确目标 1、尝试问题： 每个花瓶里插3支花，4个花瓶一共插了多少支花？2、自学课本 四、尝试探究，合作交流 3、尝试练习： 用加法及用乘法分别怎样算。 3．师归纳并小结： 乘除法的意义4．学生讨论小组合作讨论交流。 教师释疑，测标巩固 5.教师精讲乘除法各部分之间的关系 6.延伸练习:数学书6页的做一做 7.当堂检测：练习二 六、畅谈收获，总结补标 1.师生谈收获 2.布置作业：必做题：7页第2、3题 选做题：第8页知识宫密码 板书： 乘除法的意义和各部分间的关系 积=因数 × 因数 商=被除数 ÷ 除数 后记