学生应急预案.pdfVIP

学生”应急疏散大演练”预案 一、 目的意义 培养学生自救自护能力，在遇到突发事件时能沉着冷静不慌张、 能安全有序的从教学楼搞通离到安全地带。在撤离途中、能正确了 解逃生程序、路线、运用一些简单的逃生技艺（如逃跑姿势等）。 二、 疏散程序、路线以及疏散地点安排 （一） 听到学校播放警报后，旧调重弹主作才上课老师 立即组织学生迅速、有序地从教室前、后门离开教室，跑向集中地。 （二） 各班学生疏散安排 1、 后楼几个班级顺序为（5 个班级）七年级 6 班、九年级 1—4 个班。 2 、 中楼几个班级顺序为（5 个班级）八年级 1—6 班。 3、 前楼几个班级顺序为（6 个班级）七年级 1—6 班。 （三） 各班学生集中地点（暂定），一般视突发事件性质 而定）。 1、 各班集中到操场。 2 、 各班到达安全地点后，班长组织清点人数，报告班主任， 班主任报告集中点指挥员。 三、 维持秩序老师安排 后楼指挥员：唐海东 仝庆满 中楼指挥员：商占良 仝西伟 前楼指挥员：仝西贤 赵玉灵 途中及集中地点指挥员：孙兰春 陈永运 （操场） 四、 其他注意事项 1、 在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必惊慌， 立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室 的老师立即自觉分工，到所区域协助组织学生有序疏散。 2 、 学生疏散一室要做到安全、有序，特别在转变时，老师 及时进行处理组织，绝对不可出现拥堵或踩踏事件发生。 3、 班级如有行动不使学生，应确定老师或学生进行帮助， 不可一留在教室。 4 、 在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法人人 明确疏散方向、要求以及注意事项。 5、 演练结束后，经集中地指挥老师宣布，各班方可按次序 回到教室。 6、 各班主任在演练结束后，应写好本次演练的小结（总结 演练、发现问题，提出建议），由班主任统一上交德育处。 被 盗 应 急 预 案 一、报警程序 1、 发现案件时应及时向学校领导报告。（责任人： 值班老师或现场人员）。 2 、 学校领导将被盗情况向联校进行汇报。（责任人： 曾庆成）。 3、 经联校领导同意后报主管部门并向公安机关报警 110。（责任人：仝庆才） 二、处置措施 1、 接报后，保卫人员迅速赶到现场，同时向学校领 导报告。（责任人：孙兰春） 2 、 学校领导接报告后安排人员保护现场，拉起警戒 线。（责任人：仝庆才） 3、 统计被盗物品数量和价值，并做好登记。经联校 同意后向公安机关报案。（责任人：陈永运） 4 、 积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条 件。（责任人：孙兰春） 三、注意事项 1、 此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向 外界宣扬。 2 、 注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 3、 各级领导要做好工作不要因此影响正常的工作秩 序和学习秩序。 应 急 预 案 领 导 小 组 一、成立组织机构 总指挥：汤继允 （一） 领导小组 组 长：孙兰春 副组长：仝庆才 商占良 仝庆满 赵玉灵 成 员：仝西贤 李言道 田雪军 仝敬启 刘代存 司冬梅 仝西伟 张艳青 王 冰 唐海东 崔海霞 李 静 （二） 通讯小组 组 长：商占良 成 员：仝西贤 仝敬启 （三） 抢险救灾小组 组 长：王永强 成 员：仝令华 刘宪东 （四） 现场疏导保护小组 组 长：仝庆满 成 员：赵玉灵 仝敬启 仝西伟 （五） 统计检查小组 组 长：陈永运 成 员：全