课堂教学导学案的研究应用.docVIP

课堂教学导学案的研究应用 阶段研究目标及成果预设 湖北省黄州中学 2013年6月１６日 第一阶段：起始研究阶段（2013年3月—6月）。建立课题研究组织机制，开展前期研究。 1．前期准备阶段：观察课堂教学实况，收集和积累资料，加强理论学习，确立导学案的内容和模式。 2、开展导学案的研究，根据年级不同授课内容不同构建子课题研究的框架。 3、完成新学期新授课导学案初稿 第二阶段：实验研究阶段（2013年9月—2014年2月）。围绕本课题研究的目标开展实验研究，初步形成研究成果。 １、制定各年级教材的有效教学目标和教学标准，与课题组成员制定本学期实验计划书。 ２、搭建learnsite教学平台，建