秋九级化学上册第单元我们周围的空气课题制取氧气课时氧气的实验制法和工业制法课堂十分钟新版新人教版.pptxVIP

课堂十分钟1. (3分)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，用到的一组仪器是( )①酒精灯 ②试管 ③量筒 ④铁架台 ⑤燃烧匙 ⑥集气瓶 ⑦烧杯 ⑧单孔塞 ①②③④B. ①③④⑧C. ①②④⑥⑧ D. ①②④⑧2. (3分)实验室制取和收集氧气的操作不正确的是( )A． 将氯酸钾和二氧化锰混合用纸槽装入试管中B． 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集氧气C． 待集气瓶充满氧气，盖好玻璃片后，再移出水面D． 收集完气体后，先把导气管移出水槽，最后熄灭酒精灯CB3. (3分)实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )A． 大试管、集气瓶B． 烧杯、玻璃棒C． 酒精灯、铁架台D． 导气管、单孔塞4. (3分)下列各图是实验室制备、收集、验满以及验证氧气性质的操作，其中正确的是( )BA5. (3分)用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否集满的最简便的方法是( )A. 看集气瓶口是否有气体冒出B. 将带火星的木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃C. 将带火星的木条伸到集气瓶口，看木条是否复燃D. 倒入澄清的石灰水，看是否变浑浊6. (3分)如图K2-3-1是加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时，才开始收集，目的是( ) A. 为了检验该实验装置的气密性B. 为了提高收集到的氧气的纯度C. 防止水槽中的水倒压使试管破裂D. 防止高锰酸钾颗粒进入导管CB7. (6分)某同学用如图K2-3-2所示的装置和药品，制取并收集氧气。请回答下列问题：(1)装置中标注①的仪器名称是_________。(2)装置中二氧化锰的作用是_________。(3)图中发生反应的文字表达式为__________________________________________。(4)连接好装置后，必须首先检查装置的______，收集氧气还可以采用____________法。分液漏斗催化作用过氧化氢 水+氧气气密性向上排空气8. (6分)学了实验室制取氧气的方法，你应该能够解决如下问题。(1)写出标号仪器的名称：a是_______，b是_______。(2)如果使用B装置制取氧气，分液漏斗中应放____________，b中应放_________。(3)在初中阶段，若是加热固体制取气体，发生装置选用 ___(填字母，下同)；若固液常温下反应生成气体，发生装置应选____。某气体不溶于水且密度比空气小，收集装置应选_______；某气体能与水反应且密度比空气大，收集装置应选_____。酒精灯锥心瓶过氧化氢溶液二氧化锰ABD(或E)C在温度、热量、内能三个物理量中，温度变化，内能一定变化；物体吸收或放出热量，内能不一定变化.【例1】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变在温度、热量、内能三个物理量中，温度变化，内能一定变化；物体吸收或放出热量，内能不一定变化.【例1】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变在温度、热量、内能三个物理量中，温度变化，内能一定变化；物体吸收或放出热量，内能不一定变化.【例1】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变在温度、热量、内能三个物理量中，温度变化，内能一定变化；物体吸收或放出热量，内能不一定变化.【例1】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变在温度、热量、内能三个物理量中，温度变化，内能一定变化；物体吸收或放出热量，内能不一定变化.【例1】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变在温度、热量、内能三个