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- 2020-05-15 发布于四川
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鹤山乡中心小学
学 科 教 学 计 划
年 度 2014
年 级 一年级
学 科 校本课程
任课教师 周善根
时 间 2014.2
校本课程 学科教学计划
一、教师、学生情况分析：
教师自身的分析包括教学本年级学科的优势、困难和问题预测，对这一学科的了解、学习情况；对学生的分析从从定性分析（动机、兴趣、习惯养成、班风、学风、教师对班级的基本
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