德育处工作设想(已改).docVIP

石室中学(锦城校区) 2015—2016学年度德育工作规划与设想 一、总体设想： 继续坚持“高雅、文雅、儒雅”的三雅教育的基本理念，以做人教育为基础，培养学生的生存力,以成才教育为核心培养学生的发展力,以理想教育为方向培养学生的卓越力,提出并逐步研究生态德育的理念、内容、方法、途径和实践模式，建构学校德育新生态。 1、以三年为期，开创性地建设石室中学（锦城校区）德育品牌。 2、从本学期开始，采取有力措施，保障学生德育特色活动的继续和进一步发展。 3、从初一班主任培训入手，用三年时间，建设一支能打大仗，敢打胜仗的班主任队伍。 4、德育工作呈现“民族特色+时代特征”两相辉映的传统与创新结合。 5、每月的教育主题是： 3月——理想与礼仪 4月——艺术与知识 5月——生命与追求 6月——协作与拼搏 8 月——体验与提升 9 月——规范与感恩 10月——安全与健康 11月——学风与文化 12月——法制与责任 1 月——传承与发展 二、思路略解（路线图） 1、分阶段，分层面、分层次建设“三格”德育品牌： 入格德育——细格德育——精格德育。 2、从本学期开始，分步分批重点解决： A、击剑项目学生人数严重不足，比赛质量严重下滑问题。 B、科创活动开展的教师、学生、场地和经费问题。 C、足球特色项目的组织与训练。 D、四人小组合作自主管理的班级管理模式的全校推广与建设。 另外：在条件成熟的情况下，开展音乐特色活动和其他活动。 工作展开的要求（实施标准和规范） 德育处8月23日前制定出具体工作方案，开学就按照计划有序推进。 实行德育工作学月主题制，各个年级和班级严格按照学月德育主题开展活动。 常规德育活动与德育创新活动穿插结合开展。 4、弘扬民族优秀文化和传统，展现学生个性与创造 5、重在落实，重在检查，着重实效。 石室锦城外国语学校 2015年8月11日