苏科版八年级物理下册第六章五、物质的物理属性学案（无答案）.docVIP

教学内容：第六单元第五课《物质的物理属性》 学习目标：1.知道形态、颜色、弹性、硬度、磁性、导电性、导热性、透光性等是物质的属性。 2.会比较物质的硬度。了解透光性、导电性、导热性、弹性、磁性等。 3.能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。 学生独立完成，小组内对答案。教学重点： 学生独立完成，小组内对答案。 教学难点：比较物质的硬度 教学过程预设 一、自主先学 1.物体所含物质的多少叫做________，它是物体的一种_______，不随_____、________、__________的改变而改变。 2.密度是物质的一种________，同种物质，在状态没发生改变时，密度_____。 学生独立完成，在课堂学习后再思考改正。 学生独立完成，在课堂学习后再思考改正。 二、合作助学 （一）物质的物理属性： 1.不同的物质，其物理属性一般不同，物质的物理属性有许多种；指出下列物质的物理属性：通过玻璃可以看到对面的物体—— ___ ，金属可以做导线—— ，弹簧可以被拉长和压缩—— __ ，磁铁能够吸引铁钉—— 。 2.下列不属于物质的物理属性的是（　　）A.沸点　　B.密度　　C．质量　　D.状态 （二）物质的硬度： 1.硬度是描述物质____________________物理量。 2.比较硬度的基本方法是：用同一个尖