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  • 2020-05-14 发布于河南
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北寺学校一年级 语文 学科电子教案 课 题 自选商场 课 型 课 时 第一课时 教学目标 1、认识14个生字,会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识?1?个偏旁“女”。? 2、观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给购物的人带来的方便。? 3、正确、流利地朗读课文。? 简 析 重 点 1、认识14个生字,会写“巾、牙、”2个字。认识?1?个偏旁“女”。 难 点 3、正确、流利地朗读课文 教学方法 教学教具 (多媒体运用) 教 学 活 动 个 性 意 见 一、看图谈话,导入新课? 1、出示插图,引导学生观察:小朋友,你知道这是什么地方吗?你是怎么知道的?? 2、出示生字卡“商、场”,认读。? 3、你去过哪些自选商场呢?? 二、创设情境,自主识字。? 1、课前许多同学跟爸爸妈妈去了自选商场购物,你们购买了哪些商品呢?? 2、读读课文中词语,说说书上哪些商品刚才没人购买。? 3、小组合作认词,会读的读给小伙伴听,不会读的互相帮助。? 4、去掉拼音,学生借助拼音读词语。? 5、去掉拼音,认读词语。(“小老师”带读)? 6、去掉词语中的熟字,只出现生字,认识哪一个就读?哪一个,并说说你是怎样记住的汇报交流识字方法。? 引导学生用多种方法识记生字,如:“本”字可结合“木”用“加一加”的方法记;“牙”字结合“穿”用“减一减”的方法记。? 三、指导写字? 1、仔细观察范字,看准每

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