特殊教育学校教师绩效工资考核方案.docxVIP

益阳市特殊教育学校奖励性绩效工资考核实施方案 （试行稿，在 2009 年 12 月 18 日教师大会上举手表决通过） 根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》 、《湖南 省义务教育学校工作人员绩效考核实施意见》等文件精神，参照《益阳市义务 教育学校教师绩效考核工作指导意见》 ，结合我校工作的实际情况和长期形成的 管理经验及有关规章制度，特制定我校奖励性绩效工资考核实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全 面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高我校教 师队伍整体素质为核心，以激励为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规 律及导向明确、标准科学、体系完备的绩效考核评价制度，促进全体教职工为 全面实施素质教育、办好人民满意的特殊教育贡献智慧和力量。 二、绩效考核的内容和范围 我校绩效考核本着既调动教职员工工作积极性，又兼顾学校教育教学和管 理的原则，从德、能、勤、绩、满意率测评五个方面来评价教职员工的工作。 结合学校每月各项工作检查，并对检查的结果做出评价和考核，以此为依据发 放奖励性绩效工资。 （一）德（基本分 10 分） 热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，为人师表；有良好的职业道德，爱 岗敬业，热爱学生，有团结协作精神；热爱教育事业，尊重家长，面向全体学 生，全面贯彻教育方针，记基本分 10 分。 下列情况予以加分： 由各级党、政、工、团、妇、教育行政部门、残疾人联合会组织评为先 进工作者（含创建先进工作） 、优秀党（团）员、优秀教师、优秀班主任等荣誉 称号的给予加分，校级年度先进工作者（含年度考核优秀岗） ，记 4 分（校级其 他单项记 2分），市级部门记 8分，市级党政或省级部门记 12 分，省级党政或 国家级部门记 16 分（受各级部门的内设司、 处、科室表彰的降低一个档次加分） 评为市级及以上的“十佳”教师、班主任、校长、教育工作者等荣誉称号的按 上述标准提高一档加分。 有见义勇为、舍己救人等突出表现，受到各级党政部门书面表扬嘉奖的 记 4-16 分。 同一年度内同一荣誉称号只按最高一级加分。 下列情况予以扣分： 无故（含请常规假者）不参加升国旗仪式、政治业务学习、教职工大会 或校内集体活动的，每次扣 0.5 分，扣分不封顶（单独请假不参加上述活动的， 每次扣 0.25 分）。 不服从学校工作岗位分配的扣 10 分，不完成学校分配的临时性工作任务 的扣 2 分，造成损失或严重损失的扣 2——5分。 违反教育教学纪律的行为，视情节严重程度扣 5-10分。 从事法律、 法规、政策、 学校规章制度规定不得从事的其它活动扣 2—— 10 分。 在教育教学工作中存在的问题有家长来信、来访，且反映情况属实的有 关责任人扣 1-3 分。 存在严重师德问题，其品德言行在师生、家长、社会中造成不良影响的， 扣 5-10 分，直至绩效考核一票否决。 （二）能（基本分 20 分） 教师制定有详实的学期教学计划和教学总结，备有符合班级实际的教案, 并能结合学科特点运用现代教育技术，记基本分 5分。 积极参加校本教研，完成每学期15节的听课任务，认真做好教学反思， 记基本分5分。 认真批改作业，主动辅优补差，及时与家长沟通，客观公正评价每位学生, 记基本分5分。 课堂教学能体现新理念、符合学科特点及学生实际，使学生在原有基础上 得到发展，记基本分5分。 （1）以下情况予以加分： 在教育主管部门组织的教研教改课、公开课、教学比武课及其他业务技 能（如：教案、教具、书法、绘画、手工等）比赛中获奖（无证但档案可查的） 给予奖励： 各级教科研院、所 级别 一等 二等 三等 国家级 15分 10分 5分 省级 10分 5分 2.5分 市级 5分 2.5分 1分 特教学会 级别 一等 二等 三等 国家级 15分 10分 5分 省级 10分 5分 2.5分 市级（片内） 5分 2.5分 1分 校级 1.5分 1分 0.75 分 学校指派参加各级党、政、工、团组织开展的演讲比赛、作品比赛及其他 活动比赛的获奖者，比照上述分值进行记分。 承担公开课、观摩课教学、示范课或专题讲座，校级一次记 1分，市级 一次记 2 分，省级一次记 4 分，省级以上记 8 分。承担其它形式的对外教学研 究活动或其他活动（含后勤教辅人员所任工作的对外交流活动）依据影响度酌 情记分，同一内容，不重复记分。 （2）以下情况予以扣分： 计划、总结、教案、班主任手册、听课笔记、课后反思等其他所需送检 资料每项缺检一次扣 1 分，备课节数不足总课时量 90% 的，每少一节扣 0.1 分 （连备按 1 课时计算），听课笔记每缺一节扣 0.1 分。未按规定批阅学生作业的， 每人次扣 0.1 分。其他送检