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- 2020-05-13 发布于山东
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4.2 民族精神 发扬光大
第一课时 民族精神,兴国之魂、民族精神在当代的弘扬与发展
一、教学目标:
(1)知识目标:
在全面建小康的新阶段,我们必须高扬民族精神、才能振兴中华;
(2)能力目标:
理论联系实际,提高运用所学知识对时事政治进行分析判断的能力。
(3)情感、态度与价值观目标:
培养学生爱国主义精神,以实际行动弘扬和培育民族精神。
2.教学重难点:
教学重点:(1)民族精神是兴国之魂,我们要培育和弘扬民族精神。
教学难点:以实际行动弘扬和培育民族精神
二、教学过程
(一)设置情景,导入新知:感受民族精神
1.教师播放国歌《义勇军进行曲》,学生齐唱国歌。
2.设问:国歌反映了中华民族什么样的精神和英雄气概?
3.学生回答,教师归纳并导入新知。
(二)设疑自探:
1、学生结合学习目标自读教材102----105页内容,并尝试提出自己想了解的问题。
2、师归纳补充为本节的“自学提示”:
(1)在五千多年的历史长河中,中华民族形成了什么样的伟大民族精神?
(2)民族精神有什么重要作用?
(3)民族精神随时代的发展而发展,体现在哪些方面?
(4)当代中国,我们应该怎样弘扬和发展民族精神?
(三)解疑合探:
1、小组内交流自探成果,组长做好组织和分工,确保人人有事做。
2、教师出示展示评价分工:
题号
展示分工
展示方式
评价分工
1
2
3
4
3
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