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- 2020-05-15 发布于湖北
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;;活动二:如何应对??;情景一:;
大李强是个儿高的男孩子,仗着自己力气大,经常欺负小云。课间,被推搡的小云东倒西歪,说:不要推啦不要推啦。大李强推的更带劲了,围观的同学都哈哈大笑。好容易上课铃响了,大李强才停下,回到自己的座位上。下课或者放学路上,大李强又看到小云,小云躲避不及,又被大李强推了几个趔趄。小云哭着回家了。小云后来躲着大李强,却还是会被逮住推来推去的,甚至被大李强故意绊倒在地上。你若是小云,怎么办 呢?;情景三:; 有人的地方就有江湖,江湖之事,欺凌与反欺凌也。欺凌的武器有拳头,有分数,有刻薄的语言。;应对校园欺凌的武器:;大家有疑问的,可以询问和交流;校园里有着无限的朋友资源。如何处朋友呢?
;一是做一个慷慨大方的伙伴。
当你有好吃的零食,当你有好看的漫画书,当你和小伙伴走路渴了的时候,你有零钱买饮料,你愿意和同学分享吗?;二是做一个助人为乐的伙伴。
当小伙伴忘记带本子或者文具,你愿意借给他吗?
当值日的小伙伴恰巧摔了一跤,膝盖流了血,很难受地坐着的时候,你能帮助他扫完剩下的地吗?
当同学上课忽然呕吐,你会自报奋勇地主动清扫吗?;三是做一个爱好广泛的同学;武器二:知识;武器三:拳头;;;谢谢各位老师和同学们!
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