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- 2020-05-14 发布于广东
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职业发展第四讲自我探索——兴趣教学目标掌握霍兰德兴趣理论,能够利用多种方法对自己的兴趣进行探索,确认自己的霍兰德兴趣类型代码。学会处理兴趣和专业,兴趣和工作之间的关系,树立平衡与发展的观念。目 录我们的困惑自我兴趣探索霍兰德兴趣理论兴趣与职业生涯发展分享与练习 我们的困惑人在什么时候
感到幸福? 美国芝加哥大学心理学教授Mihaly Csikszent发现:当人们在专心致志地、积极地从事某种活动,并且忘记了时空和自己的时候,他们感到最为愉快和满足。 他将这种状态称之为“FLOW”(流动)--“聚精会神”或“忘我”的状态。 “我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这是我能给你的最好忠告了。”——华伦·巴菲特 恭喜你!你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少三个月的时间。请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。 1号岛屿:自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好,有各种野生动物。居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外运动。2号岛屿:深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习,祟尚和追求真知,常有机会和来自各地的哲学家、科学 家、心理学家等交换 心得。3号岛屿:美丽浪漫的
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