小学三四年级写人作文指导与训练教案.docVIP

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  • 2020-05-13 发布于天津
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小学三四年级写人作文指导与训练教案.doc

小学四年级写人作文指导与训练教案外貌描写习作训练一教学过程一揭题导入简略介绍写人的记叙文要点写人的记叙文是记叙文的一种重要类型二写人要选择熟悉或仔细观察过的人必须抓住人物的特点写人技能有外貌描写动作描写语言描写心理描写等三揭题展标本次作文训练我们一起来学习外貌描写板书课题外貌描写你是请同学说一说你同座位同学的外貌初步感知了解外貌描写的具体内容抓住哪些方面来描写外貌的师生共同归纳外貌描写的具体内容长相衣着神态姿态等三抓住不同人物外貌的特征了解观察不同年龄职业身份性格性别人物的外貌特征出示投影片医生

小学四年级写人作文指导与训练教案 外貌描写习作训练(一) 教学过程: 一、 揭题导入:1、简略介绍:“写人的记叙文”。 要点:(1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型。(2二、 )写人要选择熟悉或仔细观察过的人,必须抓住人物的特点。(3)写人技能有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。 三、 2、揭题展标:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写。3、板书课题:《外貌描 。写》、你是、请同学说一说你同座位同学的外貌。12 初步感知,了解外貌描写的具体内容。抓住哪些方面来描写外貌的。3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等) 三、抓住不同人物外貌的特征1、

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