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我知我家 一、家庭关系的建立 1、家庭的含义及特点 2、家庭关系确立的几种情形 3、家庭结构的类型 二、与父母的关系不可选择 1、与父母的关系不可选择 2、与父母的感情是最自然的一种亲情 3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风 课堂练习 一、单选题 1、亲人、亲情是家庭最主要的特点，那么家庭是由＿＿＿＿＿组成的亲属生活组织 ①婚姻关系　②朋友关系　③血缘关系　 ④邻里关系　⑤收养关系　⑥同学关系 Ａ、 ①②③　Ｂ、 ②③④Ｃ、 ①③⑤ Ｄ、 ②③⑥ 2、“子不嫌母丑，儿不嫌家贫。”这句话告诉我们 　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） ①子女与父母的关系不可选择 ②我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情 ③不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情都无法改变 ④我们要尊重父母，一切按父母说的去做 Ａ、 ①②③　　　　　　　　Ｂ、 ②③④ Ｃ、 ①②④ 　　　　　　Ｄ、 ①③④ 3、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与＿＿＿的关系 Ａ、父亲　　Ｂ、母亲 Ｃ、祖父母 Ｄ、父母 4、小丽家里五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小丽，他们生活在一起非常和睦、幸福。她的家庭是（　　　　） Ａ、核心家庭　　Ｂ、主干家庭 Ｃ、联合家庭 Ｄ、单亲家庭 5、家庭作为社会细胞，承担着多种多样的功能，下列不是家庭功能的是（　　　） Ａ、赌博的法定场所　　Ｂ、生产的功能 Ｃ、教育的功能 Ｄ、休闲娱乐的场所 6、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。父母子女的确立，绝大多数基于（　　） Ａ、婚姻关系　　Ｂ、血缘关系 Ｃ、亲情关系 Ｄ、收养关系 7、我们要认识自己的家，特别是要了解自己的（　　　） Ａ、父母　　Ｂ、亲人 Ｃ、兄弟姐妹 Ｄ、亲戚 多选题 1、下列关于家庭关系确立的表述正确的有（　 　） Ａ、宝宝出生使家庭喜添新成员 Ｂ、非婚生子女与其生父母也是一家人 Ｃ、继子女与继父母不能算是一家人 Ｄ、养子女与养父母是一家人 2、家最主要的特点是　　（　　　　） Ａ、家里有亲人　　Ｂ、家中有亲情 Ｃ、家是住所　　　Ｄ、家里吃饭的地方 3、作为子女，应该这样认识自己的家庭（　　　　） Ａ、了解、继承家庭的良好传统 Ｂ、学习父母长辈的优秀品质 Ｃ、找出父母长辈的缺点，并提出尖锐的批评 Ｄ、如果家境不富裕，肯定是父母的过失 * 三毛最渴望得的是什么？ 学习提纲： 1、家庭的含义及特点 2、家庭关系确立有几种情形 3、家庭结构的类型 4、了解家庭的功能 5、为什么与父母的关系不可选择？ 在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 家的遐想： 请用一个比喻描述你对“家”的认识？ 请用一种水果来描述你对“家”的感受？ 例：我的家像一个成熟的橘子，那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。 。。。 家的特点： 家里有亲人，家中有亲情 例：家是温暖的避风港。。。 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 一、家庭关系的建立 1、家庭的含义？ 2、家庭关系的确立有几种情形？ （参考课本第5页第二自然段。） 一、家庭关系的建立 结婚 出生 收养 非婚生 再婚 3、家庭结构有哪些形式？ 家庭的结构类型 核 心 家 庭：父母和未婚子女两代人 主 干 家 庭：祖父母（外祖父母）父母及第三代人 单 亲 家 庭 ：父母中的一方与子女一起生活 联 合 家 庭：父母与多对已婚子女组成 (其 他 家 庭：丁克家庭) 一、家庭关系的建立 A.人口生产 B.消费 C.抚育赡养 D.教育 E.休息娱乐 F.物质生产 下列材料的中的内容分别体现了什么样的家庭功能? （ ）今年暑假，小明过得非常充实，老师布置的作业已按时完成了，虽然碰到过几道难题，但在妈妈的帮助下，也顺利地解决了。 （ ）在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。 （ ）小明的爸爸是个会计师，收入很高，长大了小明也想当一名会计师。 （ ）上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。 （ ）后来又去奶奶家住了几天， （ ）正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒。 D F E E