心理测量知识点总结.docxVIP

  • 11
  • 0
  • 约1.71千字
  • 约 3页
  • 2020-05-14 发布于北京
  • 举报
心理测量知识点 填空题15*1 选择题2*10 名词解释3*5 简答题 计算题(项目分析、难度、区分度) 分析题 第一章:概述 测量的定义:测量是依据一定的法则使用量尺对事物的属性进行定量描述的过程。 测量的要素:参照点(0)、单位(恒定单位) Stevens(1946)根据使用的不同参照点和单位,区分出4种不同水平的测量量表: 称名量表:没有参照点、没有单位(性别、人种、类别) 顺序量表:有相对的参照点、和不相等的单位(名次、一般、非常、很棒) 等距量表:相对参照点和等值单位(温度) 比率量表:绝对0度和等值单位(物理属性) 心理测量的定义:心理测量就是根据一定的法则(心理学理论)用量尺(标准化测验)对人的心理和行为(心理特质)加以确定。 心理测量中的量表是什么类型的量表?(请说明) 【答】是顺序量表,顺序量表有相对的参照点和不相等的单位,心理测量量表中回答如:很差、一般、非常他们之间是有一个相对的参照点的0,不是绝对0度。选项之间的程度不是等值的。 心理测验的三要素: 行为样本 标准化 客观性(信度效度难度鉴别力) 测验的价值和作用 第二章:历史 中国古代的心理测量思想与实践(请举例) “19世纪80年代是高尔顿的10年,90年代是卡特尔的10年,20世纪头10年则是比奈的10年。” (为什么这么说) 第三章:经典测验理论的基本假设 心理特质(含义) 系统误差和随机误差(含义)

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档