高中数学 空间几何量的计算 板块一 点到平面的距离问题完整讲义(学生版).docVIP

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  • 2020-05-14 发布于江西
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高中数学 空间几何量的计算 板块一 点到平面的距离问题完整讲义(学生版).doc

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 学而思高中完整讲义:空间几何量的计算.板块一.点到平面的距离问题.学生版 典例分析 典例分析 已知线段在平面外,、两点到平面的距离分别为和,则线段的中点到平面的距离为( ) A. B. C.或 D.或 的三个顶点到平面的距离分别为,且它们在平面的同一侧, 则的重心到平面的距离为___________. 如图,正方体的棱长为,是的中点.求到平面的距离. 如图,在梯形中,∥,,,⊥面,,求点到平面的距离. 如图,在正三棱柱中,,若二面角的大小为,求点到面的距离. (2007湖北文5)在棱长为的正方体中,、分别为棱、的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为( ) A. B. C. D. (2007湖北文5) 在棱长为的正方体中,、分别为棱、的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为( ) A. B. C. D. (2007江苏14)正三棱锥高为,侧棱与底面所成角为,则点到侧面的距离是    . 四棱锥的底面是边长为的菱形,且,⊥平面,,是中点.求点到平面的距离. 如图,已知为外一点,平面,垂足为, ⑴若、、两两垂直,求证:为的垂心; ⑵若,求证:为的外心. ⑶若、、两两垂直,且,求点到平面的距离. 如右图,是一个边长为的正方体, ⑴求证:平面;

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