广东省佛山市顺德区高中数学《1.2正、余弦定理应用举例》学案（1） 新人教A版必修5.docVIP

PAGE 1 - 广东省佛山市顺德区高中数学《1.2正、余弦定理应用举例》学案（1） 新人教A版必修5 【学习目标 1. 掌握正弦定理和余弦定理。 2. 应用正弦定理和余弦定理解决实际中距离，高度，角度等的测量问题。 【重点、难点】 重点：应用正弦定理和余弦定理解决实际中距离，高度，角度等的测量问题。 难点：分析测量问题的实际情景，从而找到测量距离的方法 自主学习案 【知识梳理】 1．在三角形ABC中，各边和它所对角的正弦的比相等，即 = = =2R 应用：正弦定理可以用来解决 两类解三角形的问题： ①已知_______________和任意一边，求另两边和另一角； ②已知_______________和其中一边的对角，求另一边的对角，进而求其他的边和角. 2.（1）余弦定理及其变形形式 应用：余弦定理可以用来解决两类解三角形的问题： ①已知三角形的三边，求三角形的三个角； ②已知三角形的两边和它们的夹角，求三角形的第三边和其它两个角. 3．了解有关测量术语：仰角（目标视线在水平上方），俯角（目标视线在水平下方），方向角（从指定方向线到目标方向线的水平角），方位角（北方向线顺时针到目标方向线的水平角）. 【预习自测】 若P在Q的北偏东，则Q在P的 （ ） A．东偏