通用技术设计的交流和评价专业知识讲座.pptVIP

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  • 2020-05-14 发布于天津
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通用技术设计的交流和评价专业知识讲座.ppt

文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第五章 设计的交流与评价 学习目标 1 、了解设计交流的意义,明确设计交流的方式 2 、明确设计者与用户交流的意义及产品说明的作用, 学会编写简单的产品说明书或用户手册 3 、了解设计过程的各阶段及要求,树立质量管理意识 4 、能够对设计过程和产品进行多方面、多角度的评价 和总结 5 、了解当前企业工厂对产品进行鉴定的方法 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第五章 设计的交流与评价 设计是设计者不断构建、展示、实践和优化 自己技术思想的过程,是设计者尝试将自己的技 术思想转化为社会效益、经济效益而孜孜不倦的 追求 在这一过程中,离不开设计者与外界的信息 交流,离不开设计者对形形色色事物的评价,甚 至离不开设计者对自己创新性技术思想的保护 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第一节 设计的交流 一、设计交流的意义 ? 人们每天都在进行交流,交流是人类社会生活中必不 可少的组成部分 ? 设计交流的意义 1. 通过交流,找到设计中的不足,使设计得以改进 2. 通过交流,发现设计中存在的隐患,并尽早消除 3. 通过交流,在多种方案中选出最佳的设计方案 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 P154 二、设计交流的方式 1. 通过语言 ( 语音 ) 、文字、文本方式交流 2. 通过技术图样、图纸、图表方式交流 3. 通过原型或模型方式交流 4. 通过视像片、计算机演示方式交流 5. 通过互联网、网页方式交流 6. 其他 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 三、设计者与用户的交流 ( 一 ) 产品使用说明的重要性 〖请同学阅读 P155 案例〗 ? 由于产品技术信息的缺乏会导致用户利益的损害,而设计 者通常不可能与用户直接交流,只有通过产品说明书或用 户手册传递信息,因此,产品的生产者必须为用户提供产 品的使用说明 —— 产品说明书或用户手册 设计的产物是产品,产品的目标是用户,产品说 明书是设计者与用户交流的渠道。 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 ( 二 ) 简单的产品说明书或用户手册的编写 产品说明书或用户手册一般应包括如下的内容: 1. 产品特点介绍 2. 主要规格、性能、技术指标 3. 产品整体结构以及各组成部分的名称和作用 ( 附图 ) 4. 安装指导 ( 附图 ) 5. 使用操作方法、功能设置说明 6. 安全注意事项和特殊要求 7. 常见故障的处理及维护保养 8. 附件/配件清单 9. 其他有关的技术图表资料 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 ( 三 ) 常见的产品维护服务和服务途径 产品的生产者通常会提供下面一些维护服务: 1. 一定时期内的产品或产品的零部件的免费保修和包换 2. 一定地域内产品的免费或低价上门送货 3. 通过生产者 ( 厂家 ) 电话咨询指导维护 4. 定期或在产品发生故障时的上门检修和维修服务 ? 提供的服务通常通过销售商的联系,维修站点代理,专 人上门维修或定期检修,厂、商家的售后跟踪调查等来 实现 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 知识窗 消费者的权利 P157 文档来源于网络,文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第二节 设计的评价 一、设计的阶段与评价 ? 设计过程可分为不同的阶段,阶

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