高中语文有教无类教案.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.42千字
  • 约 5页
  • 2020-05-14 发布于安徽
  • 举报
《有教无类》 教学目标: 1、学习和掌握本文的重要词汇 2、引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想 教学重点:学习和掌握本文的重要词汇 教学难点:掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想 课时安排: 1 课时 教学过程: 一、导入 孔子是我国历史上空前的教育家, 后世尊他为 “万世师表”。他关于教与学的思想及方法, 在我国历史 上产生了极其深远的影响,今天还有很高的指导价值。 解题: “无类”指什么? 明确:不分身份、地位均要教育;不管品行、习性,对所有的人都平等地加以教育。 二、翻译选文,掌握重点词语 1、子曰: “有教无类。” 【注释】教,教育;类,类别;名词。 评析:孔子的教育对象、教学内容和培养目标都有自己的独特性。他办教育,反映了当时文化下移的现实, 学在官府的局面得到改变,除了出身贵族的子弟可以受教育外,其他各阶级、阶层都有了受教育的可能性和某 种机会。他广招门徒,不分种族、氏族,都可以到他的门下受教育。所以,我们说,孔子是中国古代伟大的教 育家,开创了中国古代私学的先例,奠定了中国传统教育的基本思想。 “有教无类”教育思

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档