《商务礼仪》教案.docVIP

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  • 2020-05-16 发布于广东
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- PAGE PAGE 5 欢迎下载 教师学期授课计划编制说明 2018-2019学年第 1学期 课程名称 《商务礼仪》 专业(班级) 教师 本学期大纲要求学时数 16 教学大纲 (名称、版本、文号) 自编 本学期教学周数 8 本学期周学时数 2 本学期使用教材(名称、主编、版本) 《商务礼仪》 唐菊 ISBN 978-7-5499-0961-2 本课程学期总时数 32 其 中 讲授 14 异动及必要说明事项 按国家规定的节假日调课或补课。 实验 0 实习(实训)课 0 复习课 0 考核 0 机动 0 节假日占用 2 其它 0 教师学期授课计划表 周次 章节名称及主要内容 授课节数 作业、实验、考核 备注 1 第一幕 面试在即 话题1 衣饰礼仪 话题2 妆容礼仪 2 服装的类别有哪些? 2 话题3 表情礼仪 话题4 面试礼仪 2 知识巩固 3 话题5 姿态礼仪 第二幕 新手上路 话题1 同事相处的礼仪 2 面试时该注意哪些? 4 话题2 与上司相处的礼仪 话题3 沟通礼仪 2 知识巩固 5 话题4 行政文秘礼仪 第三幕 小试牛刀 话题1 初见客户 2 初见客户的礼仪步骤? 6 话题2 接待与拜访 话题3 用餐礼仪 2 拜访客户需要注意什么? 7 话题4 商务会议全知道 第四幕 游刃有余 话题1 剪彩、庆典与签字仪式 2 各种场合的礼仪区别 8 话题2 馈赠礼仪 话题3 有“礼”走遍天下 2 知识巩固 9 10 教研室主任(组长):_____________(签名)   教学部负责人:_____________(签名)         年  月  日   年  月  日 课 题 第一幕 面试在即 话题1 衣饰礼仪 课时 2 教学目的 1、了解着装的原则、服饰色彩搭配,能根据场合正确着装。 2、学会常用的丝巾打法和领带打法。 3、了解饰品佩戴的原则及方法,能根据服装正确搭配。

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