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必修三第三单元知识点梳理 《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》 作者介绍 ? 孟子 （约前372—前 289 ），名轲，字子舆， 战国邹 （今山东邹县东南）人。 当时著名的思想家、政治家、教育家。 ? 荀子，战国时期著名的思想家，儒家学派的代表人物。它发展了古代的 唯物主义思想。他反对天命、鬼神的迷信之说，提出了“性恶”的思想， 强调教育和后天学习的重要性。 ? 贾谊（前 200—前 168），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家，最早的 汉赋作家之一。 ? 韩愈（ 768—824 ），字退之，河南河阳（今河南省孟县）人，唐代著名的 文字家，哲学家，古文运动的倡导者。 通假字 直 不百步耳 通“只”，不过 则无望民之多于邻国也 通“毋”，不要 颁 白者不负戴于道路矣 通“斑” 涂有饿殍 通“途”，道路 輮 以为轮 通“煣”，使弯曲 虽有槁暴 通 “又 ”；通 “曝”，晒干 知 明而行无过 通“智”，智慧 君子 生非异也 通“性”，天赋，资质 外连 衡而斗诸侯 / 约从离 衡 通“横” 孝公既 没 通“殁”，死亡 合 从缔交/ 约从 离衡 / 于是 从散约败 通“纵”，合纵 秦有余力而制其 弊 通“敝”，疲惫 信臣精卒陈利兵而谁 何 通“呵”，呢 倔起阡陌之中 通“崛”，崛起 赢粮而 景从 通“影”，像影子一样 百有余年矣 通“又” 非抗于九国之师也 通“亢”，高 威振 四海 通“震”，震动 师者，所以传道 受业解惑也 通“授” 或师焉，或 不焉 通“否” 古今异义词 寡人之于国也 1.河内 凶 古义：谷物收成不好，荒年 今义：常指人或运动暴躁，心肠狠 2.邻国之民不 加少 古义：更，再，副词 今义： 常指增加 3.或 百步而后止 古义：有人，有时 今义： 选择连词 4.兵 刃既接弃甲曳兵而 走 古义：兵器 今义：战士，士兵； 古义：逃跑 今义：行走 5.谷不可 胜食也 古义：尽 今义：胜利 6.数 罟不入洿池 古义：细、密 今义：数字或者数数 7.树 之以桑 古义：种植，动词 今