九年级理解性默写(印).pdfVIP

九年级（上）理解性背诵默写 （一）《望江南》（温庭筠） 1． 《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心 情：梳洗罢，独倚望江楼。 2 ．《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是： 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 3．《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗 句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲 （二）《渔家傲·秋思》（范仲淹） 1．范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛 盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（主旨句） 2 ．《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了 主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。 3．王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔 家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是： 千嶂里，长烟落日孤城闭。 4 ．《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 （三）《江城子 ?密州出猎》（苏轼） 1．苏轼在《江城子 ?密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是： 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 2 ．苏轼的《江城子 ?密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中 表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是： 持节云中，何日遣冯唐？ 3．苏轼在《江城子 ?密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是： 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 4 ． 苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹 的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ （四）《武陵春》（李清照） 1．李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是： 物是人非事事休，欲语泪先流。 1 2 ．宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的 句子是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （五）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾） 1．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军 所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子是： 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 2 ．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望 且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是： 了却君王天下事，赢得生前身后名。 3． 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 中由外在形象渗透到主人公的内心世界， 刻画了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 （六）课外诗歌背诵 1．《观刈麦》中，（ 1）正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民 在烈日下在田间艰苦劳作）的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。 （2 ）最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句 是：力尽不知热，但惜夏日长。 （3）描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子是： 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 （4）直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子：家田输税尽，拾此充饥肠。 （5）表现作者对农家的同情和关心．同时也表达作者深深自责的句子有：今我 何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。 （6）揭示农民赋税繁重的句子：家田输税尽。 2、《月夜》中表现春气萌发，蛰虫涌动的诗句是： 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 3．温庭筠《商山早行》中，（ 1）由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早 行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。 （2）触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情 的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。 4 ．陆游《卜算子·咏梅》中，（ 1）写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和 品行的句子是：零落成泥辗作尘，只有香如故。 （2）表现梅花高洁傲岸的句子是：无意苦争春，一任群芳妒。 2 5．苏轼《浣溪沙》中通过自然环境的描写和细节描写，表现细雨途中行路的辛 苦的句子是：酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。