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- 约2.04千字
- 约 35页
- 2020-05-15 发布于天津
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看一看:这是真的吗? 1. 了解中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、 “大跃进”和人民公社化运动。 2. 知道国民经济的全面调整、“文革”的发起和结束、社会主义建 设的成就、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献 3. 认识到探索建设社会主义的道路,是一个长期、曲折的过程。认 识到“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。在社会主义建 设中涌现出来的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的楷模。 教学重点:中共八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就; “文化大革命”的发动及其所造成的危害。 教学难点:探索建设社会主义道路中出现严重失误的原因;“文化 大革命”发生的原因及其灾难性的后果。 学习目标 一、在探索中艰难前进 1. 探索中的良好开端——中共八大 ( 1 )背景: 20 世纪 50 年代中期,世界经济与科 技迅速发展;我国社会主义制度已基本建立。 ( 2 )时间、地点: 1956 年,北京 a. 主要矛盾: 人民对于建立先进的 工业国的要求,同落后的农业国的现 实之间的矛盾;是人民对于经济文化 主要内容迅速发展的需要,同当前经 济文化不能满足人民需要的状况之间 的矛盾。 ( 3 )会议内容: b. 主要任务:指出当前党和人 民主要的任务是集中力量 发展 社会生产力 ,实现国家工业化, 逐步满足人民日益增长的物质 和文化需要。 中共八大后,中国开始全面的大规模的
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