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小学作文在线收听 【篇一：听作文课心得】 “观摩路北区作文教学活动 ”心得体会 唐港经济开发区王滩镇九沟小学 姚方圆 通过这次听课，我第一次接触了 “一教三激发 ”的先进作文教学理论。 听课之后我认真自学了 “一教三激发 ”的理论，刷新了我对作文教学 的认识，给我的作文教学指引了新的方向。 曾曦讲到学生写作文时，要教给学生写作方法：即 “一次次地问 ”、 “一次次地答 ”。他用模块分析法分析了作文行为的四个模块：兴趣 ——材料——方法—— 个性。他还讲了作文教什么的问题：教结构 方法（结构形式和构思手法）；对怎么教作文，他提出 “一教三激发 法。一教即交给学生写作方法，三激即用经典故事、游戏、情境， 激发兴趣、激活材料、激励个性；曾曦博士大胆地破旧立新，把传 统理论中不正确的东西一股脑地挑出来，加以破除，代之以他自己 多年研究、总结、创新的新理论，他另辟蹊径的作文教学方法，令 人耳目一新。 这次的观摩课程也是很好的实践了这一理论。我的心 得如下： 一、教方法，让学生看得见摸得着。 “一教三激发 ”理论提倡模块式作文教学，重在授予学生方法 —— 表 达的结构形式、构思的手法。在这次听课中， “漫画叙事法 ”这堂课 就借助活泼有趣的漫画形式教授了 “三点成像两画面 ”的能让文章一 波三折、引人入胜的方法。 “童年趣事 ”这堂课就教授了从表演者、 观众、自己多角度观察和叙事。将方法的教授